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    论小学生诵读经典文章的必要性 黄土小学 蔡文德 时下全国各地的小学学校普遍开展学生诵读经典文章的活动,这是可喜的。下面我从五个方面来阐述小学生诵读经典文章的必要性。 一、为反思中国文化的悲哀,必须让小学生诵读经典文章 作为中华民族生生不息的文化载体的经典,本身造就了民族文化中居于核心地位的民族精神。春秋战国时期出现的“百家争鸣”局面和孔子、老子等诸子百家的学说,在世界思想史上占有重要地位。那个时期留下的哲学思想让我们在做人、行为处世、治国等方面有所依据。南怀瑾先生曾感慨地说:“中华民族有着五千年的文化历史,如今却像个乞丐一样,向西方讨文化的饭吃。”造成这种现状的原因是中国历史进入近代后,经济、科技和军事等许多方面都落后于西方国家,遭到西方列强的欺侮和侵略,一些知识分子在寻找中国贫穷落后的原因时,把帐算到了中国传统文化的头上。他们以为是旧的文化,特别是孔子的儒家学说禁锢了中国人的思想,拖累了中国社会的进步。为了使中国走向现代化,提出推翻旧文化,可是,他们分不清精华与糟粕,就像倒洗澡水时把小孩子也一齐倒掉了。彻底否定中国传统文化,结果使许多知识分子基本上读不懂古书,一位到美国留学的中国学生,当美国人谈到《论语》、《易经》等经典文章时,他却目瞪口呆,无言以对,这样的人怎么从传统经典中汲取营养?中国传统文化被拦腰砍断,失去了民族文化发展的源泉,相反,只得拾人牙慧,这是中国文化的悲哀。鉴于此必须让小学生诵读经典文章,以应反思中国文化的悲哀之需要。 二、为中华传统美德的继承,必须让小学生诵读经典文章 孔子曰:“道之以德,齐之以礼”。讲得就是要培育孩子的行为规范,促进其社会化行为的发展。古来即有:“人遗子,金满赢。我教子,惟一经”。俗话说:“三岁看大,七岁看老。”人格的养成奠基在童年,及早让儿童接受传统文化,趁儿童心灵最纯净,记忆力最好的时候,让他接触最有价值的作品,使之成为他一生高远见识、优美人格的源头活水,而惭惭开启其智慧,培养其品德,即《易经》所谓“蒙以养正,圣功也。”教育专家认为所谓“道德”、“品行”、“性情”、“气质”等等重要的人格因素,都是很难教的,至少是不能用一般的知识教育的方式来传授。这种有“人格”的成长,是在一种“陶治”、“熏陶”或“耳濡目染”、“潜移默化” 中培养出来的,这是人的素养。诵读的经典文章中,往往都是美心美文嘉言懿行,及早让儿童琅琅上口,濡染于心,等于把圣贤请到家里当家教,是一种极见功效的人格熏陶教育。经典是圣人的智慧、心灵的故乡,民族智慧结晶,所载为常理常道,其价值历久而弥新。在历史长河里,许多仁人君子,留下可贵的生活经验,足以教导我们洞悉人生的真谛,学会做人的真理,懂得:“己所不欲,勿施于人”的怒道,“和为贵”、“和而不同”的共生共处之道,“自强不息”、“以直报怨,以德报德” 的个人与社会健康互动之道、和谐之美。“礼以行之,孙以出之,信以成之”的谦逊守信之道。让孩子早期接受这些教育,既培养了他们的学习兴趣,又能让他们不断端正自己的品行,促进品德的发展,使之受益终生。 三、为“文化立校”理念下特色教学行为,必须让小学生诵读经典文章 为营造校园文化特色和氛围,经典诵读在小学常常是校本课程的重要组成部分,它对孩子来说就相当于一种文言文的启蒙教育,弥补了当前语文课堂阅读教学的不足,小学生坚持参与经典诵读,可以增强语言文化功底,积淀文学底蕴,为以后学习文言文奠定知识和能力上的基础,还可以增加他们在史地、天文、艺术、常识各方面的知识。 四、为远离不良网络、告别虚拟的视听世界,必须让小学生诵读经典文章 经典诵读让孩子品读经典文化韵味,聆听先哲教诲,在诵读氛围里有利于建立小学生精神家园和打造书香校园,帮助孩子形成良好的学习习惯,做到与经典同行,与圣贤为友,“读千年经典,做少年君子”。当孩子们把金色时光用在接受传统美德熏陶上时,就可以有效远离不良网络,告别光怪陆离的视听虚拟世界,树立高雅的情趣和高远的志向。 五、为增强民族自豪感,形成民族精神,必须让小学生诵读经典文章 经典诵读内容彰显了传统文化魅力,传承了中华文明,现在世界各地的人们学习汉语、诵读经典的兴趣日益升温。孩子们诵读经典可以直接品味到传统文化的生动,可以获得礼义孝道的点染,增强了民族自豪感,进而形成民族精神,从而使小学生既学会做人又学会求知,实现“全人全面”地和谐发展。 2011年4月6日小学生描写西湖的文章 西湖 自古以来,西湖以它独特的美景扬名天下:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”如今的西湖变得更加美丽了。 春天,西湖边的树木抽出新的纸条,长出嫩绿的叶子,在微风中,柳树的枝条像小女孩的辫子,随风飘动。旁边还有许多棵魅力的桃树,他们开满了粉红的花朵,像是被彩色笔描过似的,美丽极了! 夏天,西湖边的树密密层层,树上的知了唱着“知了知了”,好像在说:“ 我热死了……我热死了……”还有那满池的荷花叶格外引人注目。这么多的荷花,一朵又一朵的姿势:有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。真是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!只见游人们纷纷拿出手中的相机,拍下了这一幕幕艳丽的荷花景。 秋天,西湖边的植物园里更是另一番景象。枯黄的树叶纷纷飘落下来,好像一只只飞舞的彩蝶翩翩起舞。桂花开得正艳呢!黄色的花蕾不时散发出一阵淡淡的清香,把过路的游人都陶醉了。 冬天,西湖边的房子盖上了一层厚厚的棉被,地上铺满了雪白的地毯。小朋友们在西湖边打雪仗、堆雪人,笑得眼睛都像月牙儿了! 杭州西湖一年四季景色宜人,我爱杭州西湖! 西湖 迷人的西湖四季杭州这个“人间天堂”里镶嵌着一颗闪亮的明珠,那就是西湖。 西湖的四季是美的。春回大地,走在西湖百花齐放的白堤、苏堤上眺望着湖面,只见湖面上波光粼粼,轻舟荡漾,三潭映月如宝石般嵌在湖面。柳丝时而轻拂你的脸颊,时而在轻轻地掠过头上、肩上,再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声,那是多么让人陶醉呀! 夏季,西湖的湖面上,荷叶、荷花挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花,娴静、素洁,真是“出污泥而不染。”荷叶托着那些晶莹、如玛瑙般的露珠,又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵,就简直是一幅用大画家的画卷也不上的美丽风景画。 秋季的西湖,是一派成熟的景色。岸边十里飘香的桂花呀,真让人留恋往返;湖面上,荷叶像害羞的小女孩,都低下了脑袋,躲藏了起来,她们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢。这时候,人们划着轻快的小船,哼着悠闲的小曲,轻轻地采下莲藕。那一只只莲藕呀,白白胖胖的,真象一个个一丝不挂的小胖娃娃,让人爱不释手。你要是从筐子里随便拣上一只,洗洗干净咬上一口,脆生生的,那味儿一直能甜到你心里。 西湖的冬天也不例外。虽然花儿都谢了,但湖水还是清澈见底,盛开的梅花更是美丽无比;雪天,银装素裹,河堤边的孩子们在欢快的玩耍,欢笑声,雪飞声,合在一起,变成了一首美妙的交响曲。 啊!西湖!你真是一颗明亮、璀璨的明珠呀! 西湖 “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”阳光下的西湖,轻轻掀开了面纱,没有人不惊叹她的美丽。 夏日炎炎,信步走在岸边。游客不少,两旁高大的树,浓浓绿荫,令人倍感凉爽。西湖敞开了怀抱。水平如镜,湖水在阳光的照耀下泛着微光。 岸边的垂柳,就像我在杭州见到过的本地女孩子,那么热情。她们飘逸的长发,挡住了炎炎烈日,坐在树下的长凳上,欣赏西湖,是另一番别样的美丽。杨柳们身子微微向着湖水倾斜,是因为她们也被西湖迷住了、陶醉了。凉爽的湖水,轻轻拂过他们的秀发,令杨柳绿的一尘不染。 岸边,一大片开得正盛的荷花,在阳光下绽放美丽。硕大的荷叶一簇簇、一丛丛,绿得发亮。似乎是因为西湖水的明净,这荷叶绿得清澈,高高矮矮,在水面上投下一片绿。微风轻拂,荷叶频频点头,眼前跃动的绿色,让你不得不惊叹它的活力。翠绿从中,一星一点的红色特别醒目。细看,那荷叶如一个个精致的托盘,盛着还未风干的露珠,中间那细密的纹路,色彩要更深一些。最美的是阳光下的水中仙子。很多朵绽开了,怒放着生命。中间裸露出的莲蓬,是她生命的结晶。有些花苞,似害羞的姑娘,还躲在她粉色的小屋里。最引人注目的还是那半开的荷花,也只有几片花瓣,在风中倔强的绽放,色彩有些浅。就像是舞蹈房里的小姑娘,粉红色的舞裙,,裙摆微微打着褶。瘦小的身影,伴着轻柔的音乐,纤细的四肢努力在空中划出一条条美丽的弧线,舞姿充满童真,却不失妖娆,没有不为她的舞动倾心。 最美的要算黄昏的西子湖了。泛舟西湖,西湖轻轻垂下了眼帘。夕阳西下,晚霞轻轻铺在水面上,平静的湖面泛着点点金光,也透着点淡淡的胭脂红,灼的我眼睛发烫。晚风吹拂,微波粼粼, 水面泛着涟漪,我们的小船在水面上划出漂亮的水纹,又被微凉的晚风轻轻抹平。湖面上游船来往,打破了原有的平静,水波荡漾。坐在船头,轻轻将脚伸入水中,船儿慢慢前进,时而有岸边的树叶飘落,钻进指缝,怪痒痒的,舒服极了。夜幕开始四合,岸边的灯光发出微黄的温馨的光,小船登了岸。 华灯初上,西湖轻轻蒙上了她的面纱。月色朦胧,游人散去,我倚着湖边的围栏,望着夜幕中的西子湖,流连于湖边,不愿离去。直到离开那一刻,才发现自己,已经深深爱上了这西子湖。 最近一小学生写的这首小诗火了! 《秘密》 妈妈说我捡来的 我笑了笑 我不想说出一个秘密 ——怕妈妈伤心 我知道 爸爸姓万 哥哥姓万 我也姓万 只有妈妈姓姜 谁是捡来的 不说你也明白 嘘!我会把这个秘密永远藏在心中 这首小诗在网络上走红,引发众多网友共鸣,不少人坦言在成长过程中遭遇过“你是捡来的”困惑,这首小诗既有童真,又包含对妈妈的爱,读后让人忍不住笑了。 这又让人想起了, 最近朋友圈里传的很火的一篇小学生日记。 《狡猾的妈妈》 过年我家可热闹了,每天都人头攒动,但有一个人让我心里很不爽。这个人就是我狡猾的妈妈。她除了给客人发红包外,什么都不干了,就是吃、喝、玩、乐、睡。 她让爸爸洗碗,说什么“公洗”发财。 她什么事都让老爸干,说“过年就是一家之主做事。” 唉,唉,要是我以后摊上这么一个老婆我该怎么活呀? 不想那么多了,还是多吃点好吃的压压惊吧! 孩子竟敢公然向妈妈叫板,是不是不想混了,哈哈哈,笑死了! 还有下面这些, 现在的小孩子怕是电视连续剧看多了吧。。。 《语文是朕的皇后》 语文是朕的皇后,虽然朕几乎从来不翻她的牌子,可她的地位依然是那么的稳固,不可动摇; 英语是朕的华妃,朕其实并不真正爱她,只是因为外戚的缘故总要给她家几分面子; 数学是朕的嬛嬛,那年杏花微雨,或许从一开始便都是错的; 体育是朕的纯元皇后,那才是心中的挚爱,只可惜......

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